Una Venere polinesiana e una Terra Australis

Partito per eseguire delle misure astrali, James Cook si ritrova comandato a cercare una Terra Australis incognita. Ma una serie di contrattempi e imprevisti mettono a rischio il buon esito di tutta la missione. È in tali frangenti difficili che emergono il carattere e le doti intellettuali e umane di un vero leader. Grazie alla  tenacia e alla gran perizia di un uomo straordinario, al termine di una peregrinazione intorno al globo durata tre anni la spedizione da lui condotta si conclude con uno straordinario successo.

Biodiversità in crescita

Termini come biodiversità, conservazione, specie a rischio, sono ormai diventati comuni anche tra i non biologi. Pur essendo un fenomeno naturale che è sempre esistito nella storia della vita sulla Terra, l'estinzione delle specie, a detta di quasi tutti gli scienziati, sta subendo un'accelerazione per mano dell'uomo.

Quanta energia per una regata a vela intorno al mondo?

Già non è facile rendersi conto dei consumi d’energia per spostarci da un luogo all’altro con i comuni mezzi di trasporto, figuriamoci per fare un giro del mondo! Vi proponiamo allora di imbarcarvi con noi su un gioiello della moderna tecnologia navale per una regata a vela intorno al globo senza scalo come la “Barcelona World Race”. Vedremo insieme il lungo percorso e spiegheremo alcuni principi della navigazione oceanica a vela, valutando le forze propulsive e le resistenze idrodinamiche di un’imbarcazione di 18 m lanciata a una velocità media di 13 nodi e calcoleremo l’energia totale necessaria per completare il giro del mondo a vela e, considerando le scorte energetiche di cui può disporre ogni imbarcazione, vedremo quanto l’energia ricavata dal vento sia superiore a quella fornita dal combustibile trasportato.

Il Karlsruher Physikkurs: nuove correnti nell’insegnamento della fisica

L’occasione per il presente intervento è rappresentata dal completamento della traduzione italiana del Karlsruher Physikkurs, il corso sviluppato dal gruppo di didattica della fisica dell’Università di Karlsruhe, guidato dal professor Friedrich Herrmann, e rivolto ai primi anni del secondario superiore1. Nel panorama delle proposte didattiche innovative presentate negli ultimi due decenni, questo corso si connota per alcune scelte di fondo particolarmente “radicali”, frutto di un lavorio sistematico quanto profondo.

Il testo è pubblicato anche su "La Fisica nella Scuola, XL, 3 Supplemento, 2007".